Раздел: «Геометрические фигуры»
Подраздел: 3.1 Геометрические фигуры и их классификации.
Сквозная тема: В контексте тем : Моя Родина Казахстан», «Человеческие ценности».
4.3.1.1** распознавать и называть куб, прямоугольный параллелепипед и его элементы (вершины, ребра, грани).
Все учащиеся: смогут различать и показывать куб, прямоугольный параллелепипед и выяснять из каких элементов они состоят, при этом активизируют знания о плоских фигурах.
Большинство учащихся: будут определять фигуры(прямоугольный параллелепипеда , куб) выделяя элементы и их свойства применяя геометрические образы различных объектов.
Некоторые учащиеся: будут конструировать, строить и определять признаки прямоугольного параллелепипеда и куба, в таблице составят сравнительный анализ (прямоугольный параллелепипеда, куб) фигур выделив различия и сходства, используя диаграмму Венна.
