Сегодня нет такого учителя, который не задумывался бы над вопросами: "Как сделать урок интересным, ярким? Как увлечь ребят своим предметом? Как создать на уроке ситуацию успеха для каждого ученика?", ведь, каждый учитель мечтает о том, чтобы ребята на его уроке работали активно, творчески; познали предмет на максимальном уровне успешности. практика показывает, что одна из серьезных проблем школы является снижение интереса учащихся к изучению русского языка и, как следствие, снижение грамотности, развития речи, правильно и логично выразить свою мысль. Исходя из этой проблемы, свою педагогическую деятельность начала с обозначения методической темы: "Творческие задания и их роль в активизации познавательной деятельности на уроках русского языка".
Творчество - это создание объективно или субъективность нового. Обществу нужны люди мыслящие не шаблонно способные находить выход из проблемной ситуации, принимать не стандартные решения, умеющие творчески мыслить.
Творческие задания и их роль в активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка
