Классный час на тему «Конституция Республики Казахстан: основа формирования честного гражданина, интеллектуальной нации и ответственного общества» 

Школа

КГУ « Средняя школа № 26 »

Классный час

 «Конституция Республики Казахстан: основа формирования честного гражданина, интеллектуальной нации и ответственного общества» Урок безопасности «Номера телефонов экстренных служб и контакт-центра»

Ценности по Адал Азамат «Трудолюбие и профессионализм»            сентябрь

Цитата недели

Знания  - драгоценное сокровище, не довольствуйся малым.

Цель

Формирование  первоначального представления о Конституции,  как Основном Законе Республики Казахстан через доступные детям игровые ситуации показать связь прав, обязанностей, честности, знаний, ответственности и патриотизма с повседневными поступками ребёнка.

Задачи

•показать значение знаний, образования и ответственности

•воспитывать любовь и уважение к Казахстану

•формировать честность, справедливость, уважение к другим, трудолюбие

•воспитывать бережное отношение к природе и культурному наследию.

Дата

01.09.26

Класс

4 В

Учитель

Дандыбаева М.К.

№

Этапы

Деятельность учителя      и       обучающихся

Ресурсы

1

Орг.

момент

1.     Приветствие. Орг. Момент.

- Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас  отдохнувшими и повзрослевшими , подросшими за лето и поздравляю с началом нового учебного года!

Приветствие.

2

Актуализация знаний

 2. Вводная беседа

- Ребята, как вы думаете, как называется день, с которого начинается новый учебный год? Правильно это День знаний!

- А как вы думаете, знания нужны только для того, чтобы получать хорошие оценки? Для чего ещё  нужны знания?

- Сегодня я предлагаю вам отправиться в маленькое путешествие, где мы узнаем, как наши знания, честность, добрые поступки и ответственность связаны с будущим Казахстана.

- Ребята, в какой прекрасной стране мы с вами живём? А кто назовёт столицу нашей Родины?

- Что, по-вашему, объединяет миллионы людей, живущих в одной стране? Что помогает нам быть одной большой семьёй?

У каждой страны есть главный , основной закон. В нашей стране это Конституция Республики Казахстан.

Слушают объяснения учителя, отвечают на вопросы.

Оформление кабинета, доски в соответствии с темой  классного часа

Презентация (дополнительно)

3

Основная часть

3.Основная часть

3.1. «Конституция РК – главный закон»

- Человек, его жизнь, права и свободы — высшие ценности государства.

- Как вы думаете, почему каждый человек важен? Что изменилось бы в нашем классе, если бы мы перестали уважать друг друга?

 - Каждый гражданин имеет права и несёт обязанности.

3.2. Честный гражданин. Разбор ситуаций

- Кто же такой честный гражданин? Как поступить?

-Ученик  нашёл в классе красивую ручку. Он  давно хотел такую. Что сделать нужно?

-Ты случайно разбил чужую вещь.

Высказывают свое мнение, отвечают на вопросы.

Рассказывают,  как поступить в той или иной ситуации.

Презентация или карточки с текстом отдельных статей Конституции РК 

Плакат «Честный гражданин»

-Ты обещал другу помочь с заданием. Что делает честный человек?

Вывод: Честность проявляется в поступках: говорить правду, поступать справедливо, уважать других, признавать ошибки, держать слово.

3

3.3.  Интеллектуальная нация «Зачем нужны знания?»

«Я учусь, чтобы…»

«Я изучаю математику, чтобы…»

«Я берегу природу, чтобы…»

«Я учусь работать в команде, чтобы…»

«Я хожу в школу, чтобы …»

 3.4. Ответственное общество «Размышляем»

- Давайте представим: каждый думает только о себе. Каким станет наш класс? А наш город? А вся страна?

- А теперь представим другое: каждый утром спрашивает себя — “Чем я сегодня могу помочь?” Как вы думаете, каким тогда станет наш класс и наш Казахстан?»

3.5. Самостоятельная работа.

Задания рабочего листа:

1. Рассмотри картинки. Расскажи, как поступает честный гражданин.

2. Соедини стрелочками понятие и его значение.

3. Подумай и напиши или нарисуй, что ты можешь делать каждый день, чтобы быть честным гражданином, развивать знания и помогать обществу.

Отвечают на вопросы, участвуют в обсуждении

Высказывают свое мнение, отвечают на вопросы.

Выполняют письменные задания

Плакат «Интеллектуальная нация»

Плакат «Ответственное общество»

Рабочий лист

3.6. Игра «Наоборот»

- В школе дружно мы всегда скажем двойкам только…(нет).

А «десяткам», не секрет, говорим всегда мы … (да).

Маме за кулек конфет мы «спасибо» скажем? … (да)

А когда  пойдем  в буфет, растолкаем вокруг всех?. (нет)

Ах, какая ерунда, мять цветы на клумбе? …(нет)

Мимо урны без труда бросим фантики мы? … (нет)

Забываем иногда «Здравствуйте» сказать мы … (нет)

Будем старшим мы в ответ говорить неправду …(нет)

С нами рядом едет дед, мы уступим место? … (да)

Грязный наш велосипед будем мыть? Конечно,. (да)   

Отвечают на вопросы «да» или «нет», стараются не запутаться и дать верный вариант.

4

Итог

4. Итог. Рефлексия.

Рефлексия «Три слова»:

- Назовите  три слова, с которыми ассоциируется предстоящий учебный год.

- Дорогие ребята! Наш первый урок подошел к концу, но наше большое путешествие в мир знаний только начинается. Этот учебный год обязательно принесет вам новые открытия, верных друзей и личные победы. Не бойтесь трудностей и ошибок — именно они помогают нам расти. Я верю в каждого из вас. Пусть этот год будет ярким и успешным! В добрый час!

Подводят итоги занятия.

Онлайн опросник , файл прилагается(необходимо подключение к интернету)