В статье описаны приемы снятия эмоционального напряжения на уроках математики в коррекционной школе. Использование кинезеологический упражнений не только создает положительный эмоциональный настрой, но и активизирует межполушарное воздействие. Использование физминуток на уроках-это незаменимый этап в обучении детей с нарушением в развитии. Перечисленные в статье методы позволяют снизить психологическую нагрузку на уроках.
Снятие эмоционального напряжения у учащихся с особыми образовательными потребностями на уроках математики
