Цель: Формирование у учащихся представления о типичных ошибках при выборе профессии; развитие логического мышления; воспитывать пробуждение интереса учащихся к осознанному профессиональному самоопределению.
Задачи: Изучить рынок труда, виды и формы получения профессионального образования.
Тип урока: комбинированный
Формы организации занятия: групповые и индивидуальные
Методы: преобладание активных методов - активизация творческого мышления, проблемный.
Оборудование: мультимедийная аппаратура, учебник, тетрадь.
Выбор профессии. Виды и формы получения
Полная версия материала