Формирование коммуникативной компетенции (чтение) учащихся через эффективное применение ЛГМ на уроках
С5 Прогнозирование содержания текста
С3 Понимание содержания художественных произведений
9.С5. прогнозировать содержание по отрывкам прослушанного текста
9.С3. Понимать содержание прозаических, драматических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя ключевые моменты