Формирование информационной компетентности на уроках физики путем использования цифровых образовательных ресурсов
Имея за плечами большой педагогический стаж, обобщая свой педагогический опыт, пришла к выводу, что современная казахстанская школа имеет большой потенциал для развития. Успешность обучения во многом зависит от того, в какой форме организованна познавательная деятельность учащихся. Любой урок осуществляется путем функционирования различных форм деятельности учителя и учеников, форм их взаимодействия.
