Білім беру аймағы /Образовательная область: Творчесто. Коммуникация.
Познание. Социум. Здоровье. Музыка.
Бөлімдер/Раздел: ОЗОМ
Тақырыбы/Тема: «Подснежник»
Мақсаты/Цель: Учить детей моделировать образ подснежника: листья
короткие и острые, тонкие стебли, цветок из трех лепестков. Закреплять знания
детей о признаках весны. Закреплять знание детей о первоцветах. Воспитывать
бережное отношение к природе, цветам-первоцветам. Развивать внимание и
память. Продолжать формировать правильную осанку.
Әдіс-тәсілдері /Методы и приемы: наглядный-показ картин, показ движений,
использование ТСО, словесный-вопросы, объяснение, указание .
Материалдар мен жабдықтар: ноутбук, презентация, набор для
моделирования на каждого ребенка, дид/игра «Найди признаки весны», музыка
П. И. Чайковского «Подснежник».
Предварительная работа: разучивание стихотворений о подснежнике,
рассматривание изображений первоцветов, беседа о Красной книге.
Көптілділік /Полиязычие: бәйшешек-подснежник, наурыз-март, сәуір-апрель,
мамыр-май.
Подснежник
