I.Введение
II.Основная часть
-
- Отличительные особенности одаренных детей.
- Взаимодействие ребенка и педагога.
- Образовательные стратегии при работе с одаренными детьми.
- Методы обучения, как способы организации учебной деятельности учащихся.
- Формы и приемы работы на уроках .
III.Заключение