в статье рассматриваются возможности реализации инклюзивного образования студентов СПО, о новых подходах и методологии инклюзивного образования ио необходимости создания специальной обучающей среды.
Проблемы организации инклюзивного образования в среднем профессиональном образовании
Полная версия материала