1. Повторить соотношения между сторонами и углами треугольника, изученные ранее
2. Изучить теорему о неравенстве треугольника и показать ее применение при решении задач.
3.Коррекционная цель: развитие умственной деятельности (способность наблюдать, делать выводы, выделять существенные признаки объектов, цели и способы деятельности).