Цель: Обобщить и закрепить знания учащихся о таких видах казахского фольклора, как пословицы, поговорки, загадки, волшебные сказки, игры, скороговорки, песни, легенды, эпос.
Задачи:
1. Систематизировать знания о пословицах, поговорках, загадках, сказках, играх, скороговорках, песнях, легендах, эпосах.
2. Способствовать развитию логического мышления в разгадывании ребусов, загадок; развитию фантазии и творчества.
3. Способствовать воспитанию глубокого уважения и интереса к казахскому фольклору.
Входит сказочный герой Алдар –Косе.
Добрый день, ребята! Я хочу попросить у вас помощь. Мне нужно вернуться домой, но я не могу вспомнить волшебную страну, где проживаю.
Вот вам маршрутные листы, проходя каждую станцию, вы получаете букву. При последнем задании вы должны соединить и прочитать мою волшебную страну.
Учитель в воздушных шарах нужно найти разрезанное слово и собрать, вы узнаете первую станцию.
I. Песни.
1. Узнать по первым нотам казахские народные песни: «Жарапазан», «Сын су», «Жар жар», «Той бастар».
2. Перечислить виды песен: колыбельные, свадебные, трудовые, пастушьи, похоронные, плачи, лирические, песни шаманов, песни- послания, исторические, героические, песни протеста, трагические, детские, обрядовые, шуточные.
(учащиеся получают букву Р)
Учитель: перед вами ключи, у вас три попытки открыть дверь кабинета.
II. Пословицы.
Учитель:
Пословицы недаром молвятся,
Без них прожить никак нельзя!
Они великие помощницы
И в жизни верные друзья.
Порой они нас наставляют,
Советы мудрые дают,
Порой чему-то поучают
И от беды нас берегут.
Пословица вовек не сломится-
Будь с ней и горе, и беда.
И наша речь красна пословицей:
Давайте вспомним их, друзья!
«ЗАКОНЧИ ПОСЛОВИЦУ»
-Даже если говоришь ты в шутку,… (все равно подумай хоть минутку)
-Учись у мудреца… (и сторонись глупца)
-Если друг твой – человек плохой,… (это значит – ты и сам такой)
-Трудолюбивый ест, что нравится ему,…
(ленивый, что достанется ему)
-Хоть ты друга нового найдешь…, (старый друг по – прежнему хорош)
-Герой однажды жизнь теряет,… (трус в каждой битве умирает)
-Для бездельника и пустомели… (по 6 праздников в неделе)
Цветет бутон там, где прижился,… (джигит силен там, где родился)
(учащиеся получают букву Л)
