Цели для ученика
предметные:
1.распознавание односоставных предл.
2. класс-цияодносост-х предл..
3.построение речевых высказываний с употреблением их.
Личностные:
1.Осознавать роль односост. предл. в устной и письменной речи;
2.Уметь видеть прекрасное в языке, худ-м творчестве;
Регулятивные:
1. Самостоятельно работать с материалом, планировать свою работу,
корректировать и оценивать;
2. Владеть приемами языкового анализа и синтеза, сравненияи обобщения,
классификации;
Познавательные:
1. Находить ответы на вопросы;
2. Делать выводы, преобразовывать информацию из одной формы в другую
Сложноподчиненное предложение
