В этой статье обсуждается, какой онлайн-инструмент является наиболее эффективным для развития навыков письма учащихся, а метод наблюдения используется для определения того, какие параметры в письменной форме являются самыми высокими и самыми низкими. Результаты показали, что наиболее удобным инструментом для студентов является документ Word, а наблюдение показало, что грамматика и развитие идей являются самыми низкими параметрами.
Developing students' online writing skills
