Одной из ведущих современных тенденций в образовании Республики Казахстан является рост доли детей с различными нарушениями, нуждающихся в создании максимально развернутой системы специальных условий обучения и воспитания. Дети с ООП, особенно нуждаются в получении специальной психолого-педагогической помощи.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ООП
Полная версия материала