В любом методе формирования компетенции необходимо развитое, например, умение анализировать, выделять главное, обобщать, рассуждать. Получается, что мышление в уроке копетентностного подхода является и средством достижения цели, и объектом развития личностных качеств ученика.
Чтение – незаменимая школа мышления
Полная версия материала