Цель: дать представление о стиле речи, их особенностях, жанрах, сфере
употребления;
формировать умение «узнавать» тексты различных стилей;
способствовать развитию мышления, навыков грамотной речи при устном ответе;
воспитывать нравственные качества учащихся, необходимые для
социально-культурного развития; интерес и бережное отношение к литературному
языку.
«Нельзя к цветку в виде дополнения подвесить шуруп. Нельзя к нитке жемчуга на
женской шее присоединить в виде подвесок канцелярские скрепки. Нельзя к слову дворец
присоединить слово бракосочетаний. Объяснить, почему это нельзя делать, тоже нельзя.
Дело сводится к языковому слуху, ко вкусу, к чувству языка, а в конечном счете, к уровню
культуры». В.Солоухин
Цель общения. Сфера применения. Признаки стиля.
