Цели: Составлять рассказ из 2-3 предложений по картине
Описывать увиденный/услышанный сюжет своими словами
}Ребята, послушайте загадку!
} Что за сказка?
}Кошка, внучка,
}Мышка и собака Жучка
}Деду с бабкой помогали,
}Корнеплод большой сорвали.
Прием «Авторский стул»
}Как начинается сказка, какими словами?
}-Кто первый пришел на помощь деду?
}-Кто второй пришел на помощь деду?
}-Кого из животных позвала на помощь внучка?
}-Кого позвала на помощь Жучка?
}-Кого позвала на помощь кошка?
}-Чем закончилась сказка?
}Тут и сказочке конец, а кто слушал - молодец.
