На уроке применены индивидуальные, парные формы работ, активные методы работы на уроке, дифференцированные задания, интеграция темы. На уроке использованы ИКТ, карточки с разноуровневыми заданиями, национальные казахские украшения.
Преобразование фигур. Движение
Полная версия материала