1.Отличительной особенностью дистанционного обучения является интерактивность, то есть способ реакции электронного учебного пособия на пользователя: слушателя или преподавателя. Интерактивность позволяет создать разнообразные педагогические ситуации:
2. выбирать траекторию работы с учебным пособием и переход с уровня на уровень в зависимости от знаний и навыков обучаемого;
3.изучить курс в любом порядке, выявляя те области, которые можно будет изучать позднее;
4.задавать вопросы на понимание, сразу же или с определенной временной задержкой давать ответы;
5. вовлекать обучаемого в активную деятельность; учиться в своем темпе; привлекать игровые моменты, которые нарушают монотонность линейного курса;