3.1.1.1 определять и сравнивать настроение, содержание и художественные образы прослушанного произведения
3.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни в унисон, небольшими группами, индивидуально, в сопровождении музыкального инструмента, соблюдая темп, ритмический рисунок, динамику
3.2.1.1 предлагать идеи для сочинения и ритмической импровизации на шумовых инструментах.
3.2.2.1 импровизировать на шумовых инструментах, используя голос,
3..2.1.3 Искать информацию в интернете при подготовке к уроку
