Высказывать отношение к прослушанному, обосновывать его простыми предложениями.
1.1.9.2 Использовать основные виды чтения (плавное слоговое чтение с переходом на чтение целыми
словами, осознанное чтение).
1.2.9.1 Распознавать образ буквы и сопоставлять его со звуком.
1.3.8.1 Писать элементы букв, прописные (заглавные) и строчные буквы и их соединения; писать
разборчиво в соответствии с нормами каллиграфии; обозначать звуки сильных позиций буквами на
письме.
Писать заглавную букву в именах собственных, в начале предложения (с помощью учителя).
Звуки [л], Буква Л л
