Внеклассное занятие по математике в 3-4 классе "Что? Где? Когда?"

Цель: привлечение внимания детей к изучению математики, содействие развитию математических способностей. 

Задачи: 

• уметь применять полученные на уроках знания в нестандартной ситуации. 
• развивать речь детей, математическое мышление, внимание, память. 
• воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективного творчества учащихся, прививать интерес к математике. 

Оборудование:

Мультимедийный проектор, экран, колонки, ноутбук, презентация. Табло балов, ручки и листы бумаги для команд, спички 2 коробка,  карточки с заданиями для украшения доски, фломастеры, поощрительные призы.

Ход занятия

Правила игры "Что? Где? Когда?"

(ведущий знакомит с правилами перед игрой, выносятся на слайды)

1. В игре принимают участие 2 команды. 
2. Право  первым ответить на вопрос 1 раунда определяет жеребьёвка между командами знатоков. Далее очерёдность розыгрышей последующих раундов чередуется между командами.