|
Создание положительного эмоционального настроя: - Здравствуйте, дети! Я рада вас видеть и очень хочу начать работу с вами! Хорошего вам настроения и успехов. Послушайте стихотворение Спорт приходит в каждый дом, Даже в тот, где мы живём, Спортом ты скорей займись Будь здоровым на всю жизнь |
|
Актуализация жизненного опыта. Целеполагание. - Назовите виды спорта? Виды спорта бывают летние и зимние. - Какие мы можем играть только летом, а какие только зимой? Рассмотрите картинки, расскажите, чем занимаются дети. Обведите карандашом те занятия, которые помогут стать сильным, ловкими, здоровыми. - Какие условия необходимы, чтобы стать спортсменом - Ребята послушайте пословицы и поговорки. 1. В здоровом теле здоровый дух. 2. Чеснок да лук, от семи недуг. 3. холода не бойся, да по пояс мойся. - Расскажите по схеме о секретах здоровья? - В чем секрет здоровья? - Предлагаю отгадать загадки. Игра «Виды спорта». игра «Да и Нет» Каша – вкусная еда |
|
Итог урока. - О чем мы сегодня говорили? - Для чего нужно заниматься спортом? - Какие задания вам понравились? - За что вы можете себя похвалить? Рефлексия. - Предлагаю оценить сегодняшний урок и свою работы - Зелёный мяч - достигли поставленной цели, выполнили все задания, соблюдали правила урока. - Желтый мяч – считаю, что немного не достиг цели, на половину выполнил задания. Стихотворение Чтоб здоровым быть и сильным, Ешьте, дети, витамины! Хлеб румяный, золотистый, С вкусной корочкой душистой. Пейте молоко коровье! На здоровье! На здоровье! - Ребята будьте здоровы. Все молодцы! |
Я пойду на тренировки, чтобы сильным стать и ловким
