Метод проектной деятельности я использовала в своей работе со старшими дошкольниками. Тематика и содержание проекта «Волшебница бумага» не остались без внимания и вызвали глубокий интерес не только у детей, но и их родителей. Организовалась группа исследователей. Когда мы говорим о «бумаге» то каждый из педагогов знает, что это самый распространенный в работе с детьми материал. Но не всегда мы, взрослые, используем его возможности.
Проектная деятельность в ДО как нестандартный, нетрадиционный способ организации образовательных процессов
