Публикации

RCDO.KZ » Публикации » Коучинг "умеющие мыслить, умеют задавать вопросы"

Коучинг "умеющие мыслить, умеют задавать вопросы"

ya_socials
Опубликовано:
Автор: dorogaya_6101 425

Учитель:

Мальтиева Кмбат Бисенгалиевна

Тема 

Умеющие мыслить, умеют задавать вопросы.

Цель  

Помочь коллегам понять сущность диалогического обучения, помочь систематизировать знания и умения постановки вопросов с точки зрения таксономии Блума и перспективы его использования

Результаты обучения  

Учителя понимают важность диалогического обучения, знают приёмы развития умения задавать вопросы, используют их в своей практике.

Ключевые идеи

ДО – один из важных составляющих семи основных модулей Программы. Результаты научных исследований показывают, что диалог занимает центральное место на уроке и может способствовать интеллектуальному развитию учащихся и их результативности в обучении. Подходы в преподавании, которые поощряют и поддерживают обстоятельные, творческие и побуждающие к размышлениям беседы можно назвать диалогическим преподаванием и широко внедрять их в практику. 

Ссылки, ресурсы

Видеоролики, аудио материалы, слайды, тексты, памятки

Ход занятия

Этапы проведения занятия  и время

Действия коуча

Действия учителей

Вопросы коуча

Задание 1. Позитивный настрой (5 мин)

Предлагает поздороваться необычным способом, используя, слова, мимику, жесты.

  1. – Привет! Как дела? (Машем кистью)
  2. - Всё, окей! (Большой палец)
  3. – Так, держать! (Обнимаем приятеля)

Настраиваются на позитивный лад, заряжаются хорошим настроением.

Каков теперь ваш настрой? 

Готовы ли вы поработать?

Можно ли использовать данное приветствие для создания коллаборативной среды?

Определение темы

Читает высказывания:

Лучше иногда задавать вопросы, чем знать наперед все ответы. (Дж. Тэрбер)
Каков вопрос — таков и ответ. (Народная мудрость)

Определяют тему.

Ставят цели.

Как можно использовать данное задание на уроке?

Чему оно будет способствовать?

Задание 2. Деление на группы (3 мин)

Предлагает выбрать одну из частей разрезанного текста. Или по вопросам: 

Что?

Где?

Когда?

Выбирают одну из частей  и группируются, найдя остальные части текста

Зачем я провела такое деление на группы?



На что похож вопрос?

Но у каждого ли это получится? Послушайте задачку про Джона и Билла.

Джон и Билл находились в комнате. Хлопнула дверь. Раздался звук разбитого стекла. Джон посмотрел на Билла. Билл был мертв. Отчего умер Билл? 

Чтобы найти решение, разрешается задавать любые вопросы, кроме основного, значащегося в конце текста задачки.(победит та группа, которая  лучше всех умеет задавать вопросы)

Знак вопроса по своей форме напоминает рыболовный крючок. Любой знает, что с его помощью можно поймать рыбу. 

Задают вопросы  по эпизоду из рассказа.

Для какой цели была дана задача?

Задание 3. Погружение в тему

(10 мин)

Просмотр видео «Дети»

Повторяют тип беседы по Нилу Мересеру

Как вы думаете, какого типа состоялась беседа? Обоснуйте свой вывод.

Задание 4. Составление постера согласно раздаточному материалу.15% мин.

Раздаёт задание. Предлагает ознакомиться с  материалом

Читают, составляют постер по прочитанному.

Оценивание групп. Заранее составить критерии оценивания.

Постеров, ответов

Задание 5. Составление вопросов согласно таксономии Блума (6 мин)

Просит составить 6 вопросов с использованием «Ромашки Блума»

Составляют вопросы в группе.

Какие вопросы согласно таксономии Блума вы составили?

Стала  ли наша ромашка «подмостками» при составлении вопросов?

Задание 6. Рефлексия (5 мин)

Предлагает ответить на вопросы рефлексивного листа.

5минутное эссе

Заполняют рефлексивный лист 

Что понял в процессе занятия?

Что осталось непонятным?

Что буду использовать на практике?

Как вы узнаете, что учителя достигли результата обучения?

После анализа рефлексивных листов будет понятно насколько коллеги усвоили тему и готовы ли они применять ее в дальнейшем

Полная версия материала

Наши олимпиады

Русский языкДля 1-11 классов, 1-2 курсов Открыть
Казахский языкДля 1-11 классов, 1-2 курсов Открыть
ИнформатикаДля 5-11 классов, 1-2 курсов Открыть
ФизикаДля 7-11 классов, 1-2 курсов Открыть
Математика (алгебра)Для 1-11 классов, 1-2 курсов Открыть
ХимияДля 7-11 классов, 1-2 курсов Открыть
БиологияДля 7-11 классов, 1-2 курсов Открыть
ГеографияДля 5-11 классов, 1-2 курсов Открыть
Английский языкДля 1-11 классов, 1-2 курсов Открыть
История КазахстанаДля 5-11 классов, 1-2 курсов Открыть
Для дошкольниковДля дошкольников от 4 до 6 лет Открыть

Оставить комментарий

Заполните заявку на участие
Язык участия
Обязательное поле (на номере должен быть WhatsApp)
Введен неправильный код
Поле обязательно для заполнения
Добавить еще ученика?
Вы можете внести от 1 до 5 учеников
Поле обязательно для заполнения
Возраст / Класс / Курс *
Поле обязательно для заполнения
4 года
5 лет
6 лет
7 лет
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
1 курс
2 курс
Предмет1 *
Поле обязательно для заполнения
I love English (4-5 лет)
700 тенге
Братья наши меньшие (4-5 лет)
700 тенге
Будем с буквами дружить (5-6 лет)
700 тенге
В мире животных (4 года)
700 тенге
Весёлые загадки (4 года)
700 тенге
Веселые задачки (5 лет)
700 тенге
Весёлые цифры (4-5 лет)
700 тенге
Весёлый счёт (5 лет)
700 тенге
Времена года (4 года)
700 тенге
Время и возраст (6-7 лет)
700 тенге
Вчера, сегодня, завтра (5 лет)
700 тенге
Дни недели и времена года (5 лет)
700 тенге
Загадки для детей (4-5 лет)
700 тенге
Загадки для детей (6-7 лет)
700 тенге
Занимательная математика (6 лет)
700 тенге
Запутанные буквы (5 лет)
700 тенге
Ищем буквы (5-6 лет)
700 тенге
Логические задачки (4 года)
700 тенге
Математика для дошкольников (6 лет)
700 тенге
Математика для малышей (6 лет)
700 тенге
Начинаем читать (6 лет)
700 тенге
Окружающий мир (4-5 лет)
700 тенге
Основы финансовой грамотности (5-6 лет)
700 тенге
Основы финансовой грамотности (1-2 класс)
700 тенге
Основы финансовой грамотности (3-4 класс)
700 тенге
Правила дорожного движения для малышей (4-5 лет)
700 тенге
Пространство и время (4 года)
700 тенге
Пространство и время (6-7 лет)
700 тенге
Развитие речи (4 года)
700 тенге
Развитие речи (5 лет)
700 тенге
Развитие речи (6 лет)
700 тенге
Моя Родина - Казахстан (4-5 лет)
700 тенге
Моя Родина - Казахстан (1-2 класс)
700 тенге
Моя Родина - Казахстан (3-4 класс)
700 тенге
Независимый Казахстан (1-2 класс)
700 тенге
Независимый Казахстан (3-4 класс)
700 тенге
Самый внимательный (5-6 лет)
700 тенге
Строение тела человека (5-6 лет)
700 тенге
Тесты на внимательность (4-5 лет)
700 тенге
Тесты на внимательность (6-7 лет)
700 тенге
Тесты на логику (4 года)
700 тенге
Тесты на логику (5 лет)
700 тенге
Хочу все знать (4 года)
700 тенге
Хочу все знать (5-6 лет)
700 тенге
Цвета на английском (4-5 лет)
700 тенге
Цифры для малышей (4 года)
700 тенге
Часы (6 лет)
700 тенге
Этикет для малышей (4 года)
700 тенге
Логические задачки для первоклассников
700 тенге
Логические задачки для второклассников
700 тенге
Логические задачки для третьеклассников
700 тенге
Логические задачки для четвероклассников
700 тенге
Казахский язык
700 тенге
Русский язык
700 тенге
Английский язык
700 тенге
История Казахстана
700 тенге
Математика
700 тенге
Алгебра
700 тенге
Физика
700 тенге
Химия
700 тенге
Биология
700 тенге
География
700 тенге
Информатика
700 тенге
Познание мира
700 тенге
Цифровая грамотность
700 тенге
Музыка
700 тенге
Поле обязательно для заполнения
Добавить еще предмет?
Вы можете выбрать от 1 до 5 предметов
К оплате:
0 тенге.
Внимание! Эти данные будут написаны в грамоте!
Проверьте, верно ли вы написали ФИО участников, название учебного заведения и остальные данные. Данные после участия не меняются
Заявка на участие создана. Сейчас откроется страница оплаты