Раздел: Неживая природа.
Подраздел: Полезные ископаемые
Цель урока:
6.1.4.1. называть разновидности полезных ископаемых, способы их добычи.
6.1.4.2. рассказавать о значении полезных ископаемых для человека, профессии геолога.
6.1.4.3. называть полезные ископаемые используемые в строительстве ( известняк, глина, песок), способы их добычи.
Тема урока: Полезные ископаемые
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке: изучить основные свойства полезных ископаемых, их применение человеком.
Задачи: сформировать понятие «полезные ископаемые», познакомить с разнообразием полезных ископаемых, со способами их добычи; развивать экологическое мышление; учить детей самостоятельно добывать информацию, оперировать ею, формировать умение ставить вопросы по изучаемому материалу; воспитывать культуру диалога, проводить рефлексию своей работы на уроке.
Коррекционные цели урока: Развивать долговременную память, устойчивое стабильное внимание, наглядно-образное мышление, развивать устную связную речь, умение использовать понятия, термины.
