Краткосрочное планирование по предмету "Коррекционная ритмика"

Раздел

Упражнения на ориентировку в пространстве

Ф.И.О педагога

Брант Анна Валерьевна

Дата

06.10.2022

Класс

1 «А»

Количество присутствующих

Количество отсутствующих

Тема урока

«Ориентирование в направлении, в пространстве.

Приставной шаг»

Цели обучения в соответствии с учебной программой

1.1.1.4. уметь ориентироваться в направлении движений вперед, назад, направо, налево;

1.1.1.6. ориентироваться в пространстве, соблюдать указанное учителем направление и темп движения;

1.2.3.4. уметь выполнять прямой галоп.

Цели урока

Образовательные:

1.   Изучить правую/левую стороны, части тела;

2.   Разучить приставной шаг в разные стороны;

Коррекционно-развивающие:

1.   Развитие чувства ритма через упражнение «Музыкальные молоточки»;

2.   Корригировать и развивать зрительное восприятие, внимание через упражнение «Что пропало?».

Воспитательные:

1.   Формирование эстетического воспитания, умения вести себя в коллективе;

3.   Формирование положительных эмоций, чувства коллективизма.