Цель: организовать учебно-воспитательный процесс, обеспечивающий формирование у детей дошкольного возраста целостного представления о родном крае; пробудить в них любовь к Риддеру и людям, которые в нем живут; сформировать чувство сопричастности к его жизни и ответственности за его будущее.
Задачи:
- Дать представление о географическом положении Риддера; осуществлять ознакомление дошкольников с историческим, культурным, природно-экологическим своеобразием региона.
- Помочь осознать значение Риддера, как крупного (третьего по величине) промышленного центра Восточно-Казахстанской области.
- Познакомить с разнообразием растительного и животного мира региона.
- Расширять представления о культуре, традициях и обычаях народностей, проживающих в Риддере.
- Формировать устойчивую потребность в общении с музеем, развивать основы музейной культуры.
- Развивать любознательность, творческий потенциал, мышление, фантазию, воображение, речь.
- Воспитывать: осознанно – бережное, экологически – целесообразное отношение к природным богатствам родного края, культурно – историческим ценностям; чувство гордости за своих прославленных земляков; активную жизненную позицию личности в познании окружающего.
Актуальность данного проекта заключается в том, краеведение является приоритетным направлением гражданского и патриотического воспитания, значимость которых возрастает с каждым днем. Очень важно, что бы уже в дошкольном возрасте ребенок почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее, проявлял любовь, бережное отношение и привязанность к своей малой родине.
Успешность его реализации возможна только при условии активного использования различных видов детской деятельности: игр, наблюдений, моделирования, художественно – творческой деятельности, работы с источниками информации, детского досуга, проектирования, экспериментирования, коллекционирования, театрализованной деятельности.
Ожидаемый результат:
Появление устойчивого интереса к историческому прошлому и настоящему своего родного города. Овладение детьми знаниями о родном городе.
