Публикации

RCDO.KZ » Публикации » Урок естествознания "Человек – живой организм"

Урок естествознания "Человек – живой организм"

ya_socials
Опубликовано:
Автор: Арнай Идришева02 021

Раздел долгосрочного плана:

Живая природа

Дата

23.11.2023

ФИО учителя

Идришева Арнай Мухтаровна

Класс 1 «В»

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Тема урока:

Человек – живой организм.

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

1.2.3.3. — определять потребности человека, необходимые для его роста и развития;

1.1.2.1. - проводить наблюдения за явлениями окружающего мира;

1.1.2.2.- объяснять демонстрируемый эксперимент

Цели урока

Познакомить учащихся со строением человеческого организма, с тем, что необходимо человеку для роста и развития;

Ход урока

Планируемое время

Деятельность педагога

Деятельность ученика

Оценивание

Ресурсы

0-3 мин

Начало урока

- Здравствуйте ребята, сегодня у нас особенный день,праздник, так как на нашем уроке присутствуют гости. Давайте поприветствуем наших гостей.

Деление на группы:

-Предлагаю вам разделиться на группы, для этого вам необходимо выбрать одну картинку. (животное, птица, человек, растение) сесть за тем столиком где увидите такую же картинку.

- А теперь, когда вы уже поделились на группы, я для вас приготовила кубик настроения, радости, поддержки, на нем вы увидите картинки, в которых увидите движение которое вы должны повторить.

Приветствие учащихся

 

 

Деление на группы.(животные, растения, птицы, человек)

 

 

 

 

 

 

 

 

Передают друг другу кубик радости и делятся своим настроением.

Словесная оценка ФО

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лайк, дизлайк

Картинки животных, растений, птиц, человека

 

 

 

 

 

 

Кубик настроения.

4-35 мин Середина урока

Операционально-познавательный этап.

Слово учителя - презентация по теме урока.

- Ребята, посмотрите и ответьте, чем же похожи животные, растения и человек?

- Правильно, все эти живые организмы дышат, питаются, растут, размножаются и.т.д.

- Ребята, а чем же отличается животное и растение от человека?

-Верно ребята, человек — это разумное существо, у него присутствует речь, он прямоходящий, трудится, может изобрести какие-либо предметы для своего обихода.

- Сегодня ребята, мы с вами узнаем много нового о  человеке как живом организме, а так же его внешнем и внутреннем строении. А поможет нам узнать наш друг, скелет Костя Косточкин.

-Ребята, посмотрите на презентацию, это ваш вид спереди, а это вид со спины, у человека много разных частей тела, которые имеют свою определенную функцию.

Вот на картинке вы видите основные части тела человека.

Минутка отдыха.

«Танец скелетов»

 

 

 

-Спасибо, а сейчас предлагаю вам всем, отгадать загадку.

Внутри вашего тела имеются косточки, они нам необходимы так же как дому стены, то есть скелет — это наш каркас. Косточки соединены в один общий скелет. Когда вы лежите, ваш скелет принимает ту же позу, когда вы скрестите ноги, косточки ваших ног тоже скрещены. Наши кости соединены так ловко что мы можем позволить себе любое движение, но скелет не только для того чтобы двигаться, но и для защиты наших органов.

Чтобы кости наши были крепкие необходимо правильное питание

Работа с учебником.

Проведение работы по материалу учебника.

Проведение исследования.

Информация о здоровом, или

правильном питании

Здоровое, или правильное питание — это питание, обеспечивающее рост, нормальное развитие и жизнедеятельность человека, способствующее укреплению его здоровья и профилактике заболеваний.

Правильное питание — это система приема пищи, которая обеспечивает рост, жизнедеятельность, и здоровье нашего организма. Правильное питание включает в себя содержание всех полезных веществ, которые дарят нам энергию и бодрость, а это залог нашего здоровья. Нужно соблюдать режим приема пищи, и стараться есть каждый день в одно и то же время. Не переедать, и не оставаться голодным.

Игра « Полезное и вредное»

- Ребята, а теперь обратите внимание на вашу кожу, это ребята для нас необходимый орган, она скрывает наши органы, защищает.

Предлагаю посмотреть на вашу кожу через лупу, вы увидите, мелкие поры , через которые тело дышит, через которые выделяются вредные вещества нашего организма, через пот.

 -Теперь, ребята мы познакомимся с внутренним строением тела человека.

В нашем организме есть много разных органов, мозг, легкие, желудок, кишечник, почки, итд.

Групповая работа:

1 группа: Задание:

Собрать правильно части скелета. Рассказать для чего нужен человеку скелет

2 группа: Задание: Найти части тела человека. Назвать их.

3 группа: Показать стрелочками расположение органов человека. Назвать их.

4 группа: Собрать внутреннее строение человека.

Задание отгадай загадки, дополни предложения

Работа в тетрадях: Нарисуйте сердечко для мамы, так как именно мамино сердце вы слышали изнутри.

Учащиеся слушают, повторяют и запоминают.

Учащиеся отвечают на вопросы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащиеся выполняют

упражнения из

физминутки.

 

Отгадывают загадку

 

 

Слушают учителя и рассматривают слайд

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащиеся выполняют

задание, отвечают на вопросы.

Учащиеся определяют,

что необходимо человеку

для жизни

 

Учащиеся объясняют, как они понимают значение этих терминов.

Учащиеся выполняют задания в тетради ученика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети играют в игру, сортируя полезную и вредную пищу.

 

 

 

 

Исследуют свою кожу, смотрят через лупу.

 

 

 

 

 

Слушают учителя

 

 

 

 

 

 

Работают в группах, выполняют задания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети отгадывают загадки, дополняют предложения по смыслу.

 

Рисуют сердце.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФО Солнышки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Взаимооценка работы учащимися

 

 

 

 

 

 

 

 

Самооценка работы по «Пирамиде успеха»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФО Солнышки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФО Солнышки, смайлики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФО Солнышки

Учебник, тетрадь ученика, иллюстрации по теме урока ИКТ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физминутка с ютуб .

 

 

ИКТ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебник

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебник

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наглядности ( дети с продуктами питания)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наглядный материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИКТ слайд

Тетрадь

35-40

Конец урока

Рефлексивно-оценочный этап. Анализ работы на уроке (через диалог):

Что нового вы узнали?

Чему вы научились? Формативное оценивание проводится учителем в течение всего урока.

Обратная связь. Рефлексия «Батарейка». Учащимся раздаются заряды к батарейке

Учащиеся отвечают на вопросы.

Заряжают нужную батарейку.

Рефлексия «Батарейка»

Наглядный материал

Проверила зам. директора по УР: Батырканова К.М.

 

Полная версия материала

Наши олимпиады

Русский языкДля 1-11 классов, 1-2 курсов Открыть
Казахский языкДля 1-11 классов, 1-2 курсов Открыть
ИнформатикаДля 5-11 классов, 1-2 курсов Открыть
ФизикаДля 7-11 классов, 1-2 курсов Открыть
Математика (алгебра)Для 1-11 классов, 1-2 курсов Открыть
ХимияДля 7-11 классов, 1-2 курсов Открыть
БиологияДля 7-11 классов, 1-2 курсов Открыть
ГеографияДля 5-11 классов, 1-2 курсов Открыть
Английский языкДля 1-11 классов, 1-2 курсов Открыть
История КазахстанаДля 5-11 классов, 1-2 курсов Открыть
Для дошкольниковДля дошкольников от 4 до 6 лет Открыть

Оставить комментарий

Заполните заявку на участие
Язык участия
Обязательное поле (на номере должен быть WhatsApp)
Введен неправильный код
Поле обязательно для заполнения
Добавить еще ученика?
Вы можете внести от 1 до 5 учеников
Поле обязательно для заполнения
Возраст / Класс / Курс *
Поле обязательно для заполнения
4 года
5 лет
6 лет
7 лет
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
1 курс
2 курс
Предмет1 *
Поле обязательно для заполнения
I love English (4-5 лет)
700 тенге
Братья наши меньшие (4-5 лет)
700 тенге
Будем с буквами дружить (5-6 лет)
700 тенге
В мире животных (4 года)
700 тенге
Весёлые загадки (4 года)
700 тенге
Веселые задачки (5 лет)
700 тенге
Весёлые цифры (4-5 лет)
700 тенге
Весёлый счёт (5 лет)
700 тенге
Времена года (4 года)
700 тенге
Время и возраст (6-7 лет)
700 тенге
Вчера, сегодня, завтра (5 лет)
700 тенге
Дни недели и времена года (5 лет)
700 тенге
Загадки для детей (4-5 лет)
700 тенге
Загадки для детей (6-7 лет)
700 тенге
Занимательная математика (6 лет)
700 тенге
Запутанные буквы (5 лет)
700 тенге
Ищем буквы (5-6 лет)
700 тенге
Логические задачки (4 года)
700 тенге
Математика для дошкольников (6 лет)
700 тенге
Математика для малышей (6 лет)
700 тенге
Начинаем читать (6 лет)
700 тенге
Окружающий мир (4-5 лет)
700 тенге
Основы финансовой грамотности (5-6 лет)
700 тенге
Основы финансовой грамотности (1-2 класс)
700 тенге
Основы финансовой грамотности (3-4 класс)
700 тенге
Правила дорожного движения для малышей (4-5 лет)
700 тенге
Пространство и время (4 года)
700 тенге
Пространство и время (6-7 лет)
700 тенге
Развитие речи (4 года)
700 тенге
Развитие речи (5 лет)
700 тенге
Развитие речи (6 лет)
700 тенге
Моя Родина - Казахстан (4-5 лет)
700 тенге
Моя Родина - Казахстан (1-2 класс)
700 тенге
Моя Родина - Казахстан (3-4 класс)
700 тенге
Независимый Казахстан (1-2 класс)
700 тенге
Независимый Казахстан (3-4 класс)
700 тенге
Самый внимательный (5-6 лет)
700 тенге
Строение тела человека (5-6 лет)
700 тенге
Тесты на внимательность (4-5 лет)
700 тенге
Тесты на внимательность (6-7 лет)
700 тенге
Тесты на логику (4 года)
700 тенге
Тесты на логику (5 лет)
700 тенге
Хочу все знать (4 года)
700 тенге
Хочу все знать (5-6 лет)
700 тенге
Цвета на английском (4-5 лет)
700 тенге
Цифры для малышей (4 года)
700 тенге
Часы (6 лет)
700 тенге
Этикет для малышей (4 года)
700 тенге
Логические задачки для первоклассников
700 тенге
Логические задачки для второклассников
700 тенге
Логические задачки для третьеклассников
700 тенге
Логические задачки для четвероклассников
700 тенге
Казахский язык
700 тенге
Русский язык
700 тенге
Английский язык
700 тенге
История Казахстана
700 тенге
Математика
700 тенге
Алгебра
700 тенге
Физика
700 тенге
Химия
700 тенге
Биология
700 тенге
География
700 тенге
Информатика
700 тенге
Познание мира
700 тенге
Цифровая грамотность
700 тенге
Музыка
700 тенге
Поле обязательно для заполнения
Добавить еще предмет?
Вы можете выбрать от 1 до 5 предметов
К оплате:
0 тенге.
Внимание! Эти данные будут написаны в грамоте!
Проверьте, верно ли вы написали ФИО участников, название учебного заведения и остальные данные. Данные после участия не меняются
Заявка на участие создана. Сейчас откроется страница оплаты