Цель: сплочение педагогического коллектива, развитие эмоциональной устойчивости, уверенности в себе.
Задачи:
- формирование благоприятного психологического климата;
- развивать коммуникативные навыки и создавать позитивные взаимоотношения в коллективе;
- обучать методам саморегуляции, снимать психофизическое напряжение, повышать стрессоустойчивость коллектива.
Ход мастер-класса.
1. Вводная часть, приветствие участников.
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Наша встреча пройдёт под девизом: «Давайте понимать друг друга с полуслова…».
Психологический климат - это межличностные отношения, типичные для трудового коллектива, которые определяют его основное настроение.
В одном климате растение может расцвести, в другом — зачахнуть. То же самое можно сказать и о психологическом климате: в одних условиях люди чувствуют себя некомфортно, стремятся покинуть коллектив, проводят в нем меньше времени, их личностный рост замедляется, в других — коллектив функционирует оптимально и его члены получают возможность максимально полно реализовать свой потенциал.
Строительство психологического климата, сплоченности коллектива – это важнейшее дело не только администрации, но и каждого члена коллектива.
Скажите, как влияет процесс общения друг с другом на наше эмоциональное состояние? (ответы педагогов).
