Доклад посвящен изучению влияния ИИ на развитие речи у детей дошкольного возраста. Рассматриваются положительные аспекты: расширение словарного запаса, улучшение навыков диалогической и социальной коммуникации, индивидуализированное обучение с учетом темпа и интересов ребенка. Также обсуждаются потенциальные риски, такие как снижение живого общения, механистическая речь и ограниченная эмоциональная окраска. В заключении предлагаются практические рекомендации для родителей и педагогов: сочетание ИИ с живым общением, выбор интерактивных программ, контроль времени использования и совместная работа с ребенком для эффективного и безопасного развития речевых навыков.
Позитивное влияние ИИ на речь дошкольников
