Краткосрочный (поурочный) план Информатика 6 класс 3D - редактор, 1 урок

Раздел

Компьютерная графика

ФИО педагога

Никитенко Ольга Александровна

Дата

10.11.23

Класс 6

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

3D - редактор

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

6.3.1.1 – приводить примеры применения 3D – моделей;

6.3.1.2 – описывать возможности 3D – редактора;

Цель урока

• Познакомить учащихся с основами компьютерного моделирования, инструментами и материалами, используемыми при изготовлении модели
• Овладеть знаниями о технических устройствах

Критерии успеха

приводить примеры применения 3D – моделей;

описывать возможности 3D – редактора

Ход  урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Организационный момен

Психологический настрой

 С помощью рисунков, определите тему нашего урока

Сегодня мы с вами окунемся в виртуальный мир 3D моделирования. Для начала давайте обсудим: что такое 2D? 3D? 5D? Где вы встречали эти понятия? (Объяснить, что 2D-это плоский объект, в двухмерном измерении, (где используются координаты x,y) например нарисованные картины; 3D-это объемный объект в трехмерном измерении (где используются координаты x,y,z) –это объемные реальные объекты например: игрушки – их можно рассмотреть со всех сторон, с разных ракурсов, а картины можно посмотреть только с одного ракурса.)

3D моделирование – это значит создание 3D объектов

- Как вы понимаете, что такое виртуальный мир?

- Виртуальный мир – это мир созданный человеком с помощью технических средств, который очень похож на реальный мир.

Настраиваются на положительный настрой урока.

Устно отвечают на вопросы, с объяснением.

Находит ошибки в примерах

видеоролик

Изучение нового материала

•        Трехмерная графика-это раздел компьютерной графики, посвящённый методам создания изображений или видео путем моделирования объемных объектов в трехмерном пространстве

Программа SketchUp- это бесплатная программа для быстрого создания и редактирования трёхмерной графики, 3D-редактор. Данный пакет очень удобен для начинающих, малознакомых с трёхмерным моделированием людей; подходит для моделирования зданий, архитектурных сооружений, дизайна интерьера, дизайна наружной рекламы и прочего.

Откроем стр. 48 учебника и вы самостоятельно ознакомьтесь с начальным этапом открытия окна SketchUp

Знакомимся с возможностями редактора

Практическая работа

1. Ознакомься со структурой окна программы, используя теоретический материал учебника.
2. Запусти программу SketchUp. При запуске появится начальное окно программы SketchUp. В этом окне с помощью мыши выбери шаблон «Вводный обучающий шаблон – метры». После полного запуска программы в правой части открывшегося основного окна ты видишь «Учебник». С помощью учебника познакомься с функциями инструментов.
3. Выполни первоначальные действия с инструментами (сдвиг, рисование, построение).
4. Потренируйся в создании простейших моделей. Например, пирамиды, куба, параллелепипеда (рис.).

Каждый  читает и выбирает  ключевую информацию из изученного материала. 

Слушают, смотрят видио

Работа за компьютером

Стратегия

«Верно - не верно»

Словесная оценка учителя.

Взаимооценивание

Стратегия «Стикер»

Презентация

Учебник

Раздаточный материал

 Подведение итогов урока (5 мин)

Рефлексия

Закончите предложения:

Сегодня я узнал…

На уроке я научился…

Мне было трудно…

Мне было непонятно…

Теперь я знаю, что…

Меня удивило…

Я бы хотел узнать, почему…

Ученики показывают умение обосновывать свое понимание

Записывают д.з. в дневники

Самооценивание

Рефлексивный лист, стикеры